趙芊兒好奇問了句。

　　“見過一面。
”

　　楓月慕隻随口說了句，然後她便将目光從蘇文身上移開。

　　這時候。

　　别墅中又走來一名穿着旗袍，留着卷發的中年婦人。

　　這中年婦人雖已經年過五十。

　　但她皮膚卻保養的很好，而且還化了妝容，看上去就和三十歲出頭的女人一樣妙曼知性。

　　“莊老師。
”

　　看到莊老師後，趙芊兒連忙禮貌的打招呼問好。

　　“芊兒，别在門口站着了，快進來坐吧。
”

　　莊老師說着，她又溫柔的對身旁楓月慕道，“月慕，你去倒兩杯茶。
”

　　“好的，媽。
”

　　待到楓月慕離開。

　　蘇文和趙芊兒跟在莊老師身後來到了别墅三樓的一個房間裡。

　　這房間中。

　　到處都挂滿了銀甲文的壁字。
可見莊老師是真的很喜歡研究銀甲文。

　　“莊老師，你今早在電話裡說，已經翻譯出了我拍照的銀甲文含義，不知那意思是......？
”

　　趙芊兒來到房間後，她一臉期待的看向莊老師。

　　蘇文同樣向莊老師投去目光。

　　“再回答你們的問題前，你們能否先回答我一個問題？
”

　　莊老師沒有着急說出銀甲文的含義，她反而溫柔一笑的開口。

　　“莊老師請問。
”

　　趙芊兒倒也沒拒絕。

　　“我想知道，那個銀甲文，是從什麼地方發現的？
”

　　莊老師開口的同時，她目光則一直落在蘇文身上。

　　因為她知道。

　　正是眼前的年輕人，發現了那古老的上行銀甲文。

　　“是在一處工地上。
”

　　感受到莊老師深邃的目光，蘇文微微一笑的開口。

　　“工地？
你是隻發現了那一個銀甲文還是？
”

　　莊老師又問。

　　“一共五個銀甲文。
其他四個銀甲文的意思，我已經翻譯出來了。
”

　　蘇文沒有隐瞞。

　　“能讓我看看其他四個銀甲文麼？
”

　　莊老師的語氣忽而有些期待，跟着她一笑道，“主要是如此古老的銀甲文，我也是頭一回遇到，見獵心喜。
畢竟我們這些古文研究者，平生最大的樂趣，就是發掘文字的深層含義。
”

　　莊老師可能也知道，自己提出的要求有些過分了，于是她又解釋一句。

　　“可以。
”

　　蘇文直接拿出木龍樁放在莊老師面前，“其他四個銀甲文，就在這上面。
”

　　“這是......？
”

　　當看到木龍樁上那大氣磅礴的五個銀甲文後，莊老師頓時呆呆的愣在原地。

　　旁邊趙芊兒也盯着木龍樁出神。

　　直到許久後。

　　蘇文才開口打破了房間中的沉寂，“莊老師，銀甲文我已經給你看了，現在，你可以告訴我，這最後一個銀甲文，究竟是什麼意思了吧？
”

　　“這最後一個銀甲文的意思，是順逆。
”

　　莊老師深吸口氣後，她告訴了蘇文答案。

　　“順逆？
”

　　蘇文微微蹙眉。

　　因為就算知道了五個銀甲文的意思，他還是想不出，該如何修複木龍樁。

　　似是看出蘇文的茫然。

　　莊老師又接着道，“這五個銀甲文，連起來的意思，是順成人、逆成仙，陰陽隻在颠倒間。
”

　　......