即使心裡沒底，大家還是老實寫答案。

　　包括坐後面一排蹭課的那些教員和中隊長。

　　此時，非常悔剛才沒仔細看姜念手指按在什麼穴位了。

　　光看周祺的反應以及被他放屁熏得走神了。

　　此時個個心裡沒底。

　　不時擡頭看黑闆，不時低頭苦苦思考。

　　當然，不能作弊。

　　交了卷，想着姜念應該是回去再批改吧。

　　沒想到她竟然當場改卷。

　　姜念不走尋常路。

　　要借這節課，立一立老師的威嚴。

　　先是在黑闆上勾選出剛才自己按壓的那幾個穴位。

　　“正确答案在這裡。”

　　衆人一看那幾個穴位名稱，個個倒吸一口涼氣。

　　答對的真不多。

　　之後，姜念把大家提交的答案現場批改。

　　“宋明哲，不及格，程魯甯不及格，張江華不及格.......”

　　不給任何人情面。

　　還好，她念得很快，以至于，大家沒覺得太丢臉。

　　畢竟自己的名字被喊過後，下一個不及格的就是隔壁的。

　　都不及格，感覺還好。

　　周祺去廁所回來了。

　　又成為衆人的焦點。

　　有人問他：“去那麼久，沒拉肚子吧？”

　　周祺又有些臉熱：這麼隐私的問題也要問？

　　但是，姜老師也問了。

　　“周祺同學，你排毒排得怎麼樣了？”

　　問得還算文雅。

　　周祺尴尬笑，硬着頭皮回答：“還挺暢快。”

　　衆人忍不住都笑出聲。

　　姜念等他們笑了一會兒，擡手壓了壓，制住他們哄笑走神。

　　正色道：“剛才的醫案，你們不要隻當一個笑話。”

　　“中醫看病，首先要問能吃能拉能尿嗎？”

　　“屎尿屁就是食物在人體内代謝後必須排出的産物。”

　　“病人屎尿屁正常才算健康的人。”

　　“若是能吃不能拉，必定中焦不通，輕則導緻便秘，牙龈腫痛，皮膚長瘡，頭暈腦脹，發燒不退，重則會精神錯亂，胡言亂語。”

　　“能喝不能尿，仍然口幹舌燥，問題在腎。”

　　“飽腹過後仍然餓得慌，必定胃中有火......”

　　“這些病情診斷，不需要把脈也不需要驗血驗尿就能判斷出來，在醫療條件困難的地方，遇到緊急病情，身為醫生就要第一時間判斷出病人的病因，及時給病人對症治療。”

　　“有時候，憋屎憋尿是會憋死人的。”

　　“前段時間我在附屬醫院參與了一次臨時救援，一個腸梗阻的病人本來是要做手術的，後來我就是用剛才那套推拿手法給他排出腸道瘀滞的濁氣，促進了腸道蠕動，轉危為安。”

　　這話落下，她停了片刻，看大家的反應。

　　衆人聽得心頭一凜，肅然起敬，拍掌叫絕。

　　随即拿起筆刷刷記下剛才姜念說的話，此時結合案例，句句都是醫學精華啊。

　　姜念等他們寫完，繼續說道。

　　“剛才我教你們氣沉丹田的運氣法，在臨床中随時可用，如果有病人做了手術不方便下地運動，就要教他們自己運氣調息，中醫認為氣行則血行。”

　　“剛才你們也體驗過了，氣沖下腹後，腳底闆也熱起來，那就是血行到了腳底，血到之處才會有熱氣。”

　　“腹部推拿法，對于卧床的病人，也十分重要，因為他們沒有運動，腸道蠕動慢，就容易便秘，你們掌握了内調加推拿的方法，就能幫助這類病人及早康複。”

　　衆人聽得又是暗暗叫絕，姜老師上課是教真本事啊！

　　下課鈴聲一響，姜念也就收了話，絕不拖堂。

　　“今天的授課到此為止，你們回去後好好領悟，把運氣煉好了，下次上課向我反饋效果。”

　　“下課！”

　　“是！起立，敬禮！”

　　值日生一聲令下，所有學員和教員中隊長都站起來給姜念敬禮，十分尊敬的神情。

　　目送姜念離開教室。

　　這會兒，學員都還沒有放學，她光明正大去教職工食堂吃飯。

　　今天，她可是以教師的身份來光顧這個食堂。

　　一看這裡的飯菜，果然比學生食堂的好。

　　炊事班的人看到她，熱情打招呼：“姜老師，你今天過來吃飯啊，想吃什麼菜，要不要給你開小竈？”

　　姜念：“不好搞特殊吧，我現在隻是一個普通的講師。”

　　一個星期才上一節課呢。

　　但是，炊事員可不把她當外人。

　　“哎，你不一樣，你是我們後勤部的大恩人，給你另炒一份，我們也不嫌累。”

　　盛情難卻，姜念讓他炒一份蝦仁炒米粉。

　　好久沒吃這道美食了。

　　炊事員笑呵呵應下：“稍等片刻，馬上給你做。”

　　姜念也不客氣，就在飯桌前坐着等。